карточки по макроэкономике

Контрольная карточка №2

I. Дайте определение следующим категориям и ответьте на вопросы:

1. Денежно-кредитная политика.

2. Приватизация.

3. Какую роль играет госсектор в экономике развитых и развивающихся стран?

 4. Какие факторы определяют соотношение форм собственности в экономике страны?

II. Задачи и упражнения:

1. В стране действует следующая система взимания подоходного налога:

Рассчитайте величину налоговых выплат и среднюю налоговую ставку для гражданина Н., чей совокупный доход составил 250 тыс. д.е.

2. С января 2005 г. в Италии штраф за курение в общественном месте составляет 250 евро. Сократятся ли издержки перелива? Проиллюстрируйте ситуацию графически.

3. Укажите основные методы а) бюджетно-финансовой политики; б) социальной политики:

1) минимальная потребительская корзина, прожиточный минимум, черта бедности; 2) минимальная  часовая ставка или минимальный размер оплаты труда; 3) индексация доходов; 4) налогообложение; 5) государственные расходы, 6) социальные трансферты.

Приведите примеры.

Контрольная карточка №3

I. Дайте определение следующим категориям и ответьте на вопросы:

1.  Конечный продукт.

2. Чистые внутренние инвестиции.

3. Охарактеризуйте взаимосвязь между ВВП и личным доходом домохозяйств.

4. Перечислите основные элементы национального  богатства страны.

 II. Задачи и упражнения:

1. Какие из перечисленных сделок будут включены в ВВП текущего года:

а) Семья продает свою старую квартиру за 2 млн. руб. и покупает новую в только что построенном доме за 4 млн. руб.;

б) фирма приобретает 10 компьютеров, уже бывших в употреблении, у другой фирмы;

в) семья покупает акции компании «А» на сумму 20 тыс. руб.

2. Национальный доход, рассчитанный по данным таблицы,  составит…

а) 1200  б) 1100  в) 950 г) 800

3. Следует ли отнести к теневому сектору  экономики  (если да, то к какой его разновидности):

а) официанта, утаивающего часть своих доходов ("чаевые") от налогообложения;

б) мелкого предпринимателя, объявившего налоговой инспекции только часть своих доходов;

в) домашнюю хозяйку;

г) инженера, находящегося  в вынужденном отпуске и подрабатывающего время от времени мелкой розничной торговлей:

д) лиц, которые нелегально  занимаются  производством  и распространением наркотиков;

е) продавцов контрафактной продукции;

ж) крупного чиновника, берущего мзду за благоприятное решение вопроса;

з) представителей техноструктуры, осуществляющих махинации с контрольным пакетом акций?

 Контрольная карточка №4

I. Дайте определение следующих категорий ответьте на вопросы:

1. Потенциальный ВВП.

2. Эффект импортных закупок.

3. Почему существует обратная зависимость между изменением уровня цен и изменением объема совокупного спроса?

4. Объясните негибкости цен и заработной платы в современной экономике.

II.  Задачи и упражнения:

1. Используя графический анализ, приведите примеры влияния на совокупное предложение следующих неценовых факторов:

а) изменение цен на ресурсы;

б) изменение в производительности;

в) изменение правовых норм.

2. Какие из перечисленных ниже положений соответствуют:

а) классической теории занятости;

б) кейнсианской теории занятости?

1)                  равновесие в экономике может быть достигнуто при неполной  занятости;

2)                  макроэкономическое равновесие  всегда существует при полной занятости;

3)                  предложение  рождает свой собственный спрос;

4)                  гибкие цены и зарплата;

5)                  цены и зарплата не имеют тенденции к снижению;

6)                  отсутствует прямая связь между сбережениями и инвестициями;

7)                  текущие сбережения полностью переходят в инвестиции.

3*. Предположим, что в данной стране производится только два потребительских товара А и Б. Приняв за  базовый 2004 г., рассчитайте  для 2008г. индекс потребительских цен.  Сделайте выводы  

Контрольная карточка №5

I. Дайте определение следующим категориям и ответьте на вопросы:

1. Кризис (спад).

2. Уравнение обмена.

3. Какие причины обусловили особенности современных экономических кризисов?

4. Кто проигрывает от неожиданной инфляции?

II. Задачи и упражнения:

1. Используя данные таблицы,  а) рассчитайте продолжительность экономических циклов  в США,  б)  укажите  особенности послевоенных экономических циклов.

Экономические циклы  в США с периода Великой депрессии

2. Рассчитайте, используя закон А. Оукена, уровень циклической безработицы (в процентах), если  реальный ВВП= 94 млн. руб., потенциальный ВВП=100 млн. руб., коэффициент чувствительности ВВП к циклической безработице=2

3. Номинальный ВВП в 2010 г. составил 3000 млн. д.е., в 2011 г. – 5000 млн. д.е. Дефлятор ВВП в 2011г равен 1,5. Определите фазу экономического цикла и темпы экономического роста, приняв за базовый 2010г.