Особенности эмоций в детском возрасте и нарушение эмоционально-волевой сферы умственно отсталых детей
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ДЕТЕЙ 6 1.1. Содержание и формы проявления эмоций в детском возрасте 6 1.2. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с умственной отсталостью 9 1.3. Особенности эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста с умственной отсталостью 12 ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАННИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 15 2.1. Диагностика эмоционально-волевой сферы умственно отсталых детей старшего дошкольного возраста 15 2.2. Методические подходы к коррекции нарушений эмоционально-волевой сферы умственно-отсталых детей старшего дошкольного возраста 27 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 42 ПРИЛОЖЕНИЕ 46Преимущества
✔ 19 лет на рынке ✔
✔ Средний балл 4,8 ✔
✔ Все типы заданий ✔
✔ Лучшие исполнители ✔
✔ Демократичные цены ✔
✔ Заключение договора ✔
✔ Бесплатные доработки ✔
ЗАКАЗАТЬ РАБОТУ
Отзывы
Ангелина БахтияроваЗаказывала работу на Вашем сайте. В задание нужно было решить кейс-задание и обычные задачи по праву. Всего 9 заданий было. Все ответы были расписаны подробно, даже ссылки на статьи закона были. Задачи приняли с первого раза. Быстро сделали, всего за 2 дня. Спасибо за работу! Буду к Вам обращаться! Надеюсь следующие заказы будут так же быстро и качественно выполняться!'
Способы оплаты: